儿童亲子游戏大全3-6岁

儿童亲子游戏大全3-6岁，亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作和认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的。下面跟随我具体了解儿童亲子游戏大全3-6岁。

儿童亲子游戏3-6岁1

1、木头人推推推

粑粑或麻麻先躺在地面上，让孩子推动你们的身体，此时请全身用力，阻止身体的滚动，然后鼓励孩子拼命推动你的身体。

这个游戏适合3-6岁的孩子，可以锻炼孩子的身体，毅力，让孩子变得更强壮。

2、钻山洞游戏

请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。 孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。

这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。

3、小袋鼠绕圈跳

粑粑麻麻先坐在地上，并张开你们的双脚 。让孩子跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的脚。

小袋鼠绕圈跳适合3-6岁的孩子，锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。

4、小小马术师

爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪站在你的背部正中央。（游戏时请注意安全）

这个游戏适合4-6岁的孩子，培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。

5、膝盖山大挑战

家长背靠墙壁，膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下，让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖，牢牢握住孩子双手，让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手，让孩子自己展开双臂，提升平衡 。

膝盖山大挑战4-6岁的孩子，可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。

　　

6、膝盖山大挑战

家长与孩子面对面站着，并握住他的双手。在握住孩子双手的`状态下，让孩子的脚慢慢的爬上你的膝盖。牢牢握住孩子的双手，让孩子学习保持平衡不掉下去。

7、踩气泡膜纸

快递收到的气泡膜铺在地板上，会发出噼噼啪啪的声音，孩子们可喜欢了，让他们在上面尽情跑起来吧！

8、立定跳远

胶带划分出不同距离，在原点起跳，看看能跳多远。

9、穿越障碍物

把胶带贴在墙上成为激光线，让孩子穿越不要碰到哦，是不是有紧张刺激的感觉。

10、袋鼠的球

双腿夹着小气球，宛如袋鼠一般跳着走。然后爸爸妈妈给孩子不同的指令，比如：向前跳，向后跳，向左横跳，跳过某一个障碍物。

儿童亲子游戏3-6岁2

1、拼插

家里雪花片、硬纸板自制的卡片等等，都可以拿出来给孩子拼拼插插。

2、创意拼贴

用各种自然物和年货，一家人一起拼拼贴贴出一个“新年快乐”，是不是特别有意义呢？

3、头顶作画

将纸盘放在头顶，用笔在纸盘上画画，看看最后会画成什么？

4、头顶作画

纸上滴几滴颜料，在上方吹泡泡，看看会发生什么奇妙的反应？

5、头顶作画

捡拾到的石头，用颜料在上面涂鸦，绝对是暑假打发时光的好游戏。

　　

36、脚丫拓印

用小脚丫拓印出五颜六色的图案，每年玩一次，还可以见证成长过程，很有意义呢。

7、树叶喷画

在白纸上放上树叶，再用颜料喷瓶进行喷画，等拿开树叶的那一瞬间，孩子们一定会大吃一惊哦！

8、晕染画

先在纸上简单画上框架，然后刷上一层水，再涂上颜料，就能做出非常特别的晕染效果哦！

9、瓶盖印画

将各种大大小小的瓶盖作为印章，可以单独印画，也可以组合印画，一起构成一幅美丽的'瓶盖印画吧！

10、积木拼画

将废弃木板切割成不同的形状、大小，涂上不同的颜色，组合在一起就能变成超有抽象派感觉的木板组合拼画哦！

儿童亲子游戏3-6岁3

1、有趣的“手指画”

手指画操作方便，艺术表现直观简洁，鲜艳的色彩，游戏性绘画形式等，极易受到孩子的喜爱，同时也可以有效开发孩子的手部灵活性，丰富孩子对事物的感受。

爸爸妈妈在指导孩子进行手指画的时候，要注意选择容易清洗的颜料，从简单的图案开始练手；玩到后面则可以让孩子用手指画来画出身边的人，别有乐趣。

2、互相模仿的“照镜子”

模仿是孩子对环境学习和适应的过程，它意味着孩子不停地在用自己的大脑，开拓思维，从事物中找出共性来进行表演。即便有时候做得不对，拙劣的模仿也会让大人和孩子都沉浸其中，营造出欢快的家庭气氛。

3、经久不衰的“躲猫猫”

“躲猫猫”是一种流传很广、历史也很久远的游戏，是屡试不爽的逗娃绝招。它虽然也属于捉迷藏的.一种，但不需要追逐、寻找等激烈的身体运动等部分。对年幼的孩子来说，仅仅是将身体的某部分躲起来，再跳出来，就足以让孩子们感到有趣了。

　　

4、大家来“找茬”

找不同可以锻炼孩子的眼力、脑力、专注力和反应能力，还能提升他们手、眼、脑的协调性。经常玩这样的游戏，还能提升孩子的逆向思维和批判思维，让孩子觉察出日常生活中“不正常”的地方。

5、角色扮演

父母和孩子一起玩“过家家”，扮演不同的角色，从老师、医生、厨师到警察、消防员，让孩子自由扮演所喜欢的角色，体会不同角色对社会的贡献，懂得严于职守，为他人服务等道理。扮演骑士、公主、恶魔，爸爸妈妈和孩子一起自导自演一部精彩动画，鼓励孩子发挥想象力，同时对亲子关系的促进也居功不小。