茨威格《我从罗丹得到的启示》阅读训练附答案

茨威格《我从罗丹得到的启示》选段，完成下面问题。

选段为课文全文，已有单独收录，此处不再重复提供，如有需要请点此查看：13.我从罗丹得到的启示课文原文

阅读训练一：

1．从文中提取信息填空。

“我不能断定那症结的所在”句中的“症结”是_________，打开这个“症结”的秘诀___________。

2．体味下列句子所蕴含的人物的思想感情。

①时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双肩苦恼地蹙着。

答：________________________________________________

②他扔下刮刀，以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。

答：________________________________________________

3．文中三处用了省略号，各有什么作用？

答：________________________________________________

4．罗丹冷落了“我”，“我”为什么还“感激地紧握着”他的手。

答：________________________________________________

5．概括“那件仿佛微乎其微的事”。

答：________________________________________________

阅读训练二：

1、如果把本文分为三个部分，请写出第二部分的起讫句，并用一句话概括该部分的主要内容。

起始句：___________________________结束句：________________________主要内容：__________

2、体味下列句子所蕴含的人物的思想感情。

①时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双肩苦恼地蹙着。

②他扔下刮刀，以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。

3、，“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”这一句用了省略号，请你根据上下文发挥想象，推测一下罗丹可能会说些什么？

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4、罗丹忘我工作冷落了“我”，“我”反而“感激地紧握着”他的手。其原因是（）

A、文明、礼貌B、感悟、崇敬

C、豁达、宽容D、同情、安慰

5、初步分析本文的写作特点。从环境描写、人物描写或其他方面选择一个角度，对作品进行分析点评。字数80个左右。 (答案页中有详细答案示例）

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